Comercialización y piratería (May 24)

Este es el último tema del módulo 4 y también de la materia de Estructura y Desarrollo de los Medios I. En esta ocasión vimos sobre las diferentes formas de comercialización de las películas mexicanas y sobre la aparición de la piratería.

Al aparecer el video casero, nace la renta o venta de películas concentradas en los videoclubes, en donde se tenía que ser miembro de éstos para poder adquirir las películas.

El primer videoclub que surgió fue el Videocentro (de Televisa), fue la primer franquicia a nivel nacional. En 1991, Blockbuster Video Stores entró a la competencia. Esto provocó que Televisa respondiera con la instalación de los Macrovideocentros, locales enormes en los que se perfilaba la idea de que te podían vender más cosas que sólo rentas de películas y palomitas.

Actualmente, quien todavía subsiste son los centros de Blockbuster. Aún así, se están viendo en apuros pues la descarga de películas por Internet ha provocado que la gente deje de ir a rentar películas a éstos lugares.

Según datos de la CANACINE, en el 2007 el número de los videoclubes descendió un 32% con la relación a 2006 y 11% de 2007 a 2008. En cuanto a las ventas, en 2007 se registró un descenso del 18% respecto a 2006 y en el año 2008, la baja fue de 15% respecto al año anterior (2007).

Piratería

En cuanto a la piratería, se han elaborado leyes más estrictas y penas más largas. Los candados, para impedir la copia de las películas, provocó el surgimiento del robo clandestino de las películas para hacer las copias piratas.

Aparición de la Hi DVD y el Blu-Ray

La aparición de estos dos formatos tuvo dos intenciones:

1. Brindar una mejor calidad de cine casero.
2. Manejar soportes audiovisuales provistos de encriptados «indescifrables» para neutralizar la piratería (esto fue como una intención oculta).

Pero la encriptación duró poco tiempo. Aparecieron los programas para burlar esos candados.

Se considera que la piratería puede ser parte de una contraofensiva espontánea en contra de el «imperio del capital».

Ahora veamos algunos datos sobre la comercialización de las películas mexicanas.

Películas mexicanas en DVD 2006 – 2011

De acuerdo con la RTC (Dirección Gral. de Radio, Televisión y Cinematografía), en 2011 se autorizaron 1,515 títulos en formato DVD para su distribución nacional, como películas, series, telenovelas, caricaturas, reportajes, entrevistas, musicales, entre otros.

Películas autorizadas en DVD sin estreno en salas 2006 – 2011

Desde la aparición del video en el mercado nacional (primero Beta, después VSH y finalmente DVD), se ha incrementado la realización de películas mexicanas que se comercializan directamente a los diferentes puntos de venta y se transmiten en televisión. Estas películas reciben el nombre genérico de videohome.

Datos de la Dirección de Cinematografía de RTC, dados a conocer por el Imcine, muestran que en el 2006 fueron 26 las películas autorizadas en DVD de este género. En el 2007 fueron 48; 2008, 21; en 2009 aumentó y se autorizaron 53 películas; 23 en 2010 y sólo 9 el año pasado (2011).

Películas mexicanas más vendidas en Blu-Ray en 2011

La oferta de cine nacional en Blu-Ray es reducida y la mayoría de las películas registran ventas tan bajas que no se estiman dentro de los rankings. Pese a esto, las películas mexicanas más vendidas el año pasado (2011) en este formato fueron:

1. El Infierno.
2. Salvando al soldado Pérez.
3. No eres tú, soy yo.
4. Abel.
5. El crimen del padre Amaro.
6. El estudiante.
7. Perras.
8. Otra películas de huevos y un pollo.

Descargas (downloads)

De las películas mexicanas que se estrenaron en los cines de México en 2009, el 78% ya está en Internet; de 2010 hay 72% y de 2011, 61%. A pesar de encontrar las cintas mexicanas en la cartelera virtual, la posibilidad de acceder al cine nacional por este medio está condicionada a la infraestructura tecnológica y habilidades de los internautas.

Fuente: Imcine	Películas
Año	Encontradas	No encontradas
2009	42	12
2010	42	16
2011	38	24

Cine mexicano para descargar por sitio

Los sitios de Internet con más películas mexicanas (estrenadas entre 2009 y 2011) fueron Daleya, BuscaloX, Vagos.es y Taringa. Les comparto una gráfica que viene en el texto que leímos.

Disponibilidad de cine mexicano para visualizar por sitio

La disponibilidad de las películas mexicanas en Internet es un reflejo de la demanda de los usuarios: más de 50 títulos entre 2009 y 2011 en sitios como Películasyonkis, Veocine y Peliculon. El sitio con menos títulos nacionales fue Cuevana.

Aquí está otra gráfica en donde se puede apreciar qué sitio de Internet ha contado con mayor disponibilidad de películas mexicanas entre el 2009 y 2011.

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Gazapos:

(Películas autorizadas en DVD sin estreno en salas)

…se ha incrementado [a realización de… = …se ha incrementado la realización de…

…han recibido el nombre genérico, en de videohome. = …han recibido el nombre genérico de videohome.

…directores v técnicos con… = …directores y técnicos con…

…alcance sobre e[ desarrollo y… = …alcance sobre el desarrollo y…

(Cine mexicano para descargar por sitio)

…y Taringa, En 2011… = …y Taringa. En 2011…

Reseña: ¡De Panzazo! (May 22)

Datos de autorización de la película ¡De Panzazo!

La última actividad extra de este módulo fue ver el documental ¡De Panzazo! y hacer una reseña.

El documental, dirigido por el cineasta mexicano Juan Carlos Rulfo y por el periodista y economista mexicano Carlos Loret de Mola, se estrenó en México el 24 de febrero de este año.

La sinopsis de la película descrita en las salas de cine es la siguiente:

¡De Panzazo! presenta el estado actual del sistema educativo en México, a los actores principales y cómo influyen en la educación de los niños y la importancia que esto tiene en el futuro de nuestro país. Por medio de entrevistas sorprendentes, datos duros y testimonios conmovedores de alumnos, padres de familia y maestros, ¡De Panzazo! descubre la cruda realidad de nuestras escuelas y lleva a la profunda reflexión sobre la educación en México. La película sigue de cerca las vidas de estudiantes actuales y dialoga con los principales actores influyentes en el tema de la educación para lograr presentar un retrato auténtico e impactante de la situación en México y el rumbo que todos llevamos como consecuencia de esta realidad educativa. ¡De Panzazo! es un llamado a todos los miembros de la sociedad mexicana para trabajar por un México mejor.

Recuerdo que cuando la película estaba en cines, un profesor nos dijo que no se le podía llamar realmente «documental» puesto que Carlos Loret de Mola aparece en la película como si fuera el protagonista, siendo que en un documental el narrador no sale a la vista del público.

Por otro lado, una maestra nos decía que es un muy buen documental, en donde se presentan datos duros y se puede apreciar la cronología de los hechos, las entrevistas, etc.

Para mí, es un documental porque presenta un hecho de la realidad, de nuestra sociedad; es decir, no es una historia inventada. Quizá no sea un documental bien realizado, pero esa percepción ya depende de cada quien.

En cuanto al tema, antes de ver la película ya tenía una noción de lo que trataría, pues había visto los cortos. Me llamó la atención que varias escenas son tomadas por los mismos alumnos para que podamos ver cuál es la realidad en sus escuelas y cómo es la educación que les están impartiendo.

La comparación que se hace entre la escuela privada y la pública (hecha por los mismos alumnos) es interesante, pues algunos consideran que los alumnos que asisten a una escuela pública están más preparados en cuanto a matemáticas, historia y otras materias; mientras que otros alumnos consideran que los que van a una escuela privada son mejores preparados por los maestros que les dan las clases, las materias extras que les imparten (como idiomas), etc. También hacen la comparación en cuanto a las «deficiencias» de cada tipo de escuela.

A un grupo de estudiantes, tanto de escuela pública como privada, se les dio un problema matemático (que tiene que ver con cuántos alumnos de su edad siguen estudiando). Cada grupo respondió y lo sorprendente no es que les haya dado un resultado diferente de los otros, sino que ambos estaban equivocados. Da qué pensar de cómo les enseñan en clase.

Algo que me causó molestia fue la actitud de la presidenta del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Elba Esther Gordillo, cuando Loret de Mola le hace la entrevista. Al ver las porciones de videos en donde la maestra da sus discursos desde que está al cargo del Sindicado de los maestros, pude notar su orgullo y su necesidad de ser reconocida por los demás. En una escena en particular, al terminar su discurso se puede notar que voltea a ver hacia donde está el presidente, como para ver si logró la aprobación de éste.

Es grave ver que así están las escuelas públicas en nuestro país. Conozco casos de personas muy allegadas que me confirman que así son las cosas. Como por ejemplo, tener a 50 alumnos en un salón pequeño; que los maestros no se presenten a dar clases y pretendan que los alumnos pasen los exámenes; incluso que en la prueba Enlace, algunos maestros les den las respuestas a sus alumnos para así parecer que «saben» y tienen «buen nivel».

Conocer lo que piensan los alumnos, los papás, los maestros, los directores, las autoridades educativas y analistas sobre cómo está la educación en México es interesante, pues las opiniones son diferentes. Unos dicen que se está avanzando y trabajando para que sea una buena educación y que es buena, y otros dicen que es mala y se necesitan cambiar cosas.

Creo que sí debe de haber un cambio en el sistema educativo, pero también debemos tener en cuenta que la educación empieza en casa. ¿Qué han hecho los papás si se dedican a trabajar casi todo el día? Comprendo que hay algunos que tienen que trabajar para poder salir adelante, pues no cuentan con los recursos suficientes para vivir dignamente; pero eso no quita que los padres les dejen todo el trabajo a las escuelas para que eduquen a sus hijos.

Es en la casa donde se comienza a inculcarle a los hijos lo que deben hacer y lo que no. Es en casa donde los niños aprenden primero, pues es el ambiente con el que tienen mayor contacto. La escuela es para darle seguimiento a ese aprendizaje y, más adelante, para enseñarles cosas nuevas, cosas que en casa deben de ser reafirmadas.

No podemos culpar de todo al sistema educativo, también en casa se tiene un grado de responsabilidad. La escuela no es una guardería, es un lugar para formarse.

Más que preocuparme por mí, me preocupan las futuras generaciones, en especial mis hijos (cuando los tenga). Me preocupa que el sistema educativo siga igual para cuando ellos tengan que entrar a la escuela. De hecho, salí de ver la película con la idea de no tener a mis hijos en el sistema educativo tradicional, sino de educarlos en casa o mejor conocido como «homeschooling». Creo que esa idea me vino al ver tanta incongruencia en el sistema educativo actual 😛

Sólo con el tiempo veremos el cambio, para bien o para mal, de la educación en México. Esperemos que sea un cambio en beneficio y no para mal.

Cadenas de exhibición actuales (May 22)

En este tema, se comentará sobre las principales cadenas de exhibición cinematográfica en México. Pero primero veamos que es la exhibición de películas según la Ley Federal de Cinematografía (LFC). Se considera como exhibición a la transmisión de un filme a través de las telecomunicaciones. Puede darse en cualquier lugar que sea accesible para el público y que sea apto para llevar a cabo dicha exhibición.

Exhibición cinematográfica en la actualidad

Muchos conocemos las diferentes cadenas de exhibición como Cinépolis, Cinemark, Cinemex, MMCinemas, Lumière, entre otras. ¿Pero cómo surgieron? ¿Quiénes son sus dueños?

Cinépolis

En 1947 Enrique Ramírez Miguel constituye la empresa Impulsora de cines independientes, S. A. que más tarde sería vendida a la empresa Compañía Operadora de Teatros (COTSA).

La «Organización Ramírez Cinemas» comienza en 1971 en Morelia, Michoacán, y en ese mismo año opera también en la Ciudad de México con el funcionamiento del cine La Raza. En 1994 es el año en que nace la marca Cinépolis en Tijuana, Baja California.

Cinépolis opera las siguientes marcas:

• Cinépolis®.
• Cinépolis VIP®.
• Multicinemas®, Cinépolis.
• Luxury Cinemas®.
• Cinépolis IMAX®.
• Cinemapark®.
• Xtreme Cinemas®.
• Cinépolis Macro XE®.
• Cinépolis 4DX®.
• Box Cinemas®.

La taquilla recaudada en estos cines constituye el 80% de las utilidades de la empresa, que sigue siendo una empresa familiar.

Los últimos datos que se obtuvieron en el 2011, Cinépolis operaba 246 conjuntos de exhibición cinematográfica con 2,347 salas:

Cines	Salas	Marca
194	2,144	Cinépolis
31	125	Cinépolis VIP
15	56	Xtreme Cinemas
6	22	Multicinemas

Hasta octubre del año pasado (2011) se tenía un registro de 499,582 butacas en total.

A parte de tener complejos en México, Cinépolis tiene conjuntos de exhibición en Guatemala, El Salvador, Costa Rica, Panamá, Honduras, Colombia, Perú, Brasil, India y Estados Unidos. A nivel mundial, Cinépolis ocupa el 4to lugar por el número de salas que tiene.

Entretenimiento GM de México

Multimedios fue la fundadora de MMCinemas y Multimax. Fue creada por don Jesús D. González, dueño del consorcio Multimedios Estrella de Oro. Si recordamos un poco, Multimedios es un conjunto de empresas de comunicación (Ver Los dueños de los medios impresos, sección Milenio Diario) y cuenta con negocios de entretenimiento, como la cadena de salas cinematográfica MMCinemas.

Esta cadena conforma después otro tipo de salas: Multimax. Un circuito de cines que empezó a operar en 1981 en pequeñas y medianas ciudades. En octubre de 2006 contaba con 47 conjuntos con 700 salas; en ese mismo año es transferida a Southern Cross y Morgan Stanley.

Southern Cross es uno de los principales fondos de capital privado de América Latina y entre sus transacciones con grupos mexicanos, se mueve a la cadena cinematográfica MMCinemas y queda ubicada en el grupo Latin America Movie Theatres (LAMT) de este corporativo.

El 21 de febrero de 2007 MMCinemas vuelve a cambiar de dueño. La empresa Entretenimiento GM de México adquiere el 80% de las acciones de LAMT. Es así como MMCinemas y Multimex llegan a formar parte de Entretenimiento GM de México, propiedad de Germán Larrea y familia.

Cinemex

La cadena de exhibición Cinemex nace de un proyecto universitario de negocios. En 1993 tres estudiantes de Harvard realizan un proyecto para crear una nueva empresa de exhibición como tema de su tesis de grado.

Con un financiamiento de 25 millones de dólares, fundan en 1994 la empresa Cinemex y, el 2 de agosto de 1995, comienzan sus operaciones.

En el 2002, Cinemex pasó a manos de capital canadiense: ONEX Corp. y Oaktree Capital Management. Para noviembre del 2008, Cinemex es adquirida por Entretenimiento GM, quien la fusiona con la cadena cinematográfica MMCinemas.

Lumière

La cadena Lumière aparece en 1995. Apenas el 5 de abril de este año, se anunció la compra de la cadena cinematográfica por parte de Entretenimiento GM. Actualmente tiene 14 multicomplejos con 140 salas.

Cinemark

Creada en 1984 por los estadounidenses Lee Roy Mitchell y Paul Bradhead, Cinemark es una cadena de cines multinacional. Desde 1993 incursionó en varios países de Asia, Europa y América Latina.

En Latinoamérica tiene pantallas en Chile, Argentina, Brasil, Perú, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Guatemala. En México se estableció en 1994 y actualmente cuenta con 31 conjuntos de exhibición con 304 pantallas.

Otras distribuidoras

Existen otras distribuidoras más pequeñas (543 salas) que no pertenecen a las cadenas mencionadas anteriormente, como Cinemas Henry (que opera en 12 ciudades de siete Estados) y Cinemas Gaviotas (del Grupo Flor de Oro).

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Gazapos:

(Cinépolis)

La «Organización Ramírez Cinemas» […] actúa también en la ciudad de México = actúa también en la Ciudad de México